I 2006 kom rapporten fra det kommissorium, som VK-regeringen havde nedsat ”til styrkelse af historie i folkeskolen”. Intentionen var at sikre, at børn og unge skulle blive fortrolige med væsentlige begivenheder i Danmarks og andre landes historie. Der blev valgt 29 kanonpunkter, og de blev stort set bevaret i bekendtgørelsen Fælles Mål for folkeskolens fag og emner (2009), som siden er blevet opdateret i 2015, 2018, 2020 og 2023. Historiekanonen har haft stor betydning som politisk og ideologisk symbolpolitik, og den har været omdrejningspunkt for historiefaglige og historiedidaktiske drøftelser.